Theraplay Indonesia

Nurture and Play
2023-10-06 08:00 - 2023-10-07 17:00 (Asia/Jakarta)
A. Apa itu Nurture and Play (NaP) ?
Nurture and Play (NaP) adalah intervensi orangtua – anak berdasarkan terapi Theraplay (www.theraplay.org) dan teori mentalizing. NaP dilakukan melalui sesi interaksi yang aktif dan menyenangkan, yang menerapkan cara mentalizing; seperti contohnya kegiatan timbal – balik yang berfokus pada sinkronisasi dan mirroring, serta melakukan mentalizing kepada orangtua melalui proses umpan balik yang reflektif.

Manfaat Training NaP bagi Praktisi adalah :

Membantu orang tua agar mampu menetapkan batasan dan memastikan lingkungan sekitar anak tertata dengan baik, serta mendukung hak pilihan anak melalui permainan yang disesuaikan dengan perkembangan anak.
Melibatkan anak dalam interaksi sembari praktisi memberikan perhatian pada kondisi anak dan pada kemampuan menjaga dan memperbaiki dinamika interaksi yang terjadi didalamnya.
Mengisi kebutuhan anak untuk diperhatikan, untuk ditenangkan, dan untuk dipedulikan.
Memfasilitasi kemampuan anak dalam merespon usaha orangtua / pengasuhnya.
Untuk meningkatkan pemahaman reflektif orangtua akan kebutuhan dan perasaan anak.

NaP dapat diberikan ke satu pasangan orangtua – anak, satu keluarga (Nurture and Play – Family), atau dalam kelompok, sejak kehamilan (Nurture and Play – Group). NaP dirancang sebagai intervensi preventif yang mudah disampaikan dan digunakan dalam berbagai kondisi (di rumah atau di klinik). NaP dapat dikombinasikan dengan intervensi lain bagi orangtua dan anak atau sebagai intervensi mini.

Dalam sesi-sesi NaP, terdapat 6 kali pertemuan untuk Nurture and Play – Family, atau 4 kali pertemuan untuk Pregnancy Group, dan 8 kali pertemuan untuk Nurture and Play – Group. Rentang usia anak dan bayi untuk mengikuti NaP biasanya adalah 0 – 3 tahun.

Isi Pembelajaran NaP adalah sebagai berikut :

Dasar teoritis intervensi (kerangka kerja Attachment teori ketersediaan emosional, teori mentalizing).
Dasar empiris dari Nurture and Play – Intervention (hasil dari penelitian RCT dengan ibu hamil yang tertekan; Salo et al., 2020; Salo & Poutiainen, 2015).
Pengetahuan bagaimana cara melakukan fase pra – asesmen: Nurture and Play – Interview.
Pengetahuan bagaimana cara melakukan Nurture and Play dalam praktik: sesi bermain dan umpan balik video reflektif.

Berapa lama Pelatihannya untuk menjadi NaP Practitioner ?

Peserta akan memerlukan kurang lebih 4-6 bulan dengan rincian:

Pelatihan Tatap Muka 2 hari penuh (6 jam pelatihan dalam 1 hari)
Praktek mandiri selama 2-4 bulan
Pelatihan Supervisi Online 2 hari penuh per kelompok. Satu kelompok akan diatur berisikan maksimal 6 peserta.

ROADMAP NaP Practitioner

Langkah

Step 1. Pelatihan 2 hari tatap muka / offline pada 6 – 8 October 2023. Pada hari kedua akan ditentukan jadwal untuk pelatihan online (Step 3) per kelompok.Step 2. Praktikum mandiri akan berdurasi selama 2 – 4 bulan, mulai dari bulan Oktober 23 – Januari 24. Step 3. Pelatihan 2 hari daring / online sesuai jadwal yang disepakati. Isi Pelatihan termasuk Supervisi dari praktikum yang telah dijalankan.Step 4. Sertifikasi sebagai Nurture and Play Practitioner.

B. Siapa yang menjadi pelatih di Nurture and Play (NaP) ?
Kegiatan Nurture and Play akan dilatih oleh Hanna Lampi sebagai trainer utama dan co-trainer Astrid WEN.
C. Siapa yang dapat menjadi peserta pelatihan Nurture and Play (NaP)?

Psikolog dan Psikiater
Dokter / Dokter spesialis anak
Pekerja sosial klinis
Konselor sosial
Konselor laktasi
Terapis Okupasi
Perawat
Ahli yang bekerja di bidang klinis dan relasi orangtua-anak

D. Kapan pelatihan Nurture and Play (NaP) dilaksanakan?
Pelatihan NaP Step 1 akan dilaksanakan pada Jumat – Minggu, 6 – 8 Oktober 2023 di Hotel Artotel, Bali, Indonesia.
E. Bagaimana cara registrasinya?
Persyaratan registrasi Nurture and Play adalah sebagai berikut:

Mengunggah CV di link registrasi
Mengisi link form registrasi berikut :

Untuk info lebih lanjut, peserta dapat menghubungi RAYI at (+62) 878 8556 7566.

Nurture and Play (NaP)

What is Nurture and Play (NaP)?

Nurture and Play (NaP) is a parent – child intervention based on Theraplay – therapy (www.theraplay.org) and mentalizing theory. Through active, playful interaction sessions utilizing embodied mentalizing, e.g., reciprocal activities focusing on synchronicity and mirroring, and explicit mentalizing through reflective video feedback with the parents.

The aims of Nurture and Play (NaP) are:

To help parents to set limits and provide an appropriately ordered environment and encourage the child’s agency through developmentally attuned play
To engage the child in interaction while being attuned to the child’s state and capability of repairing
To meet the child’s needs for attention, soothing and care
To facilitate the child’s ability to respond to the caregivers’ efforts
To increase parental reflective understanding of the child’s needs and feelings

Nurture and Play can be delivered to one parent-child dyad, family setting (Nurture and Play – Family) or in a group (Nurture and Play – Group), starting already in pregnancy. It is designed as an easily delivered preventive intervention applicable to be used in various settings (home visits, clinical settings). It can be combined with other ways of working with parents and children or as a mini-intervention in itself.

In Nurture and Play, there are ca. Six meetings (NP-F), or 4 (pregnancy) + 8 (parent – Infant) meetings (NP – Group). The age group is typically between 0 – 3 years.

The learning objectives are:

The theoretical basis of intervention (attachment framework, emotional availability theory, mentalizing theory)
The empirical basis of Nurture and Play – Intervention (results from RCT study with depressed pregnant mothers; Salo et al., 2020; Salo & Poutiainen,2015)
Knowledge of how to conduct pre – assessment phase: Nurture and Play – Interview
Knowledge of how to conduct Nurture and Play in practice: play sessions and reflective video feedback

How long is the training to become a NaP Practitioner?

The total duration of training is approximately 4 – 6 months, with the breakdown of the steps as follows:

ROADMAP NaP Practitioner

Step 1: 2 Days In-person training on 6 – 8 October 2023. On the second day, a schedule will be determined for online training (Step 3) per group.
Step 2: Do your own practicum: Oct 2023 – Jan 2024 (2-4 months)
Step 3: 2 Days Online Training according to the agreed schedule. The contents of the training include supervision of the practicum.
Step 4: Certification as a Nurture and Play Practitioner.

Who can join Nurture and Play(NaP)?

Psychiatrist,
Psychologist,
Clinical social worker,
Clinical counselor,
Family and marriage therapist,
Play therapist,
Teacher for special needs children,
Occupational therapist,
Speech therapist, and
Early childhood development specialist,
Family counselor

Who will be the trainer in Nurture and Play (NaP) ?

Nurture and Play 2023 will be trained by Hanna Lampi and assisted by Astrid WEN.

When Nurture and Play (NaP) will be held ?

NaP will be held on Friday – Sunday, 6 – 8 October 2023 at Artotel Hotel, Sanur, Bali, Indonesia

Registration and Payment

We provide a link for you to register and make payment. Here’s the link: will be updated to TTI (flyers in progress).

For more info, don’t hesitate to contact us. Email us at info@theraplayindonesia.com or whatsapp RAYI at (+62) 878 8556 7566.

FOUNDATIONAL THERAPLAY PRACTITIONER
2023-09-30 08:00 - 2023-10-01 17:00
THERAPLAY® adalah suatu bentuk terapi bermain bagi anak dan keluarga untuk membentuk dan menguatkan hubungan antara orangtua dan anak. THERAPLAY® menumbuhkan rasa kepercayaan diri, rasa percaya terhadap anggota keluarga satu sama lain, dan memiliki interaksi yang menyenangkan. Model THERAPLAY® berdasarkan pada bentuk alami interaksi yang sehat dan menyenangkan antara orangtua/pengasuh dan anak, interaksi tersebut lekat dan banyak melibatkan kegiatan fisik/sentuhan. Sesi–sesi THERAPLAY® menciptakan hubungan yang aktif dan kaya akan emosi yang positif antara anak dan orangtua/pengasuh. Hasil akhirnya adalah menciptakan persepsi pada anak sebagai sosok yang berharga dan patut disayang dan persepsi terhadap bentuk hubungan yang terjalin sebagai hubungan yang positif dan bermanfaat.

Pelatihan THERAPLAY

Theraplay memiliki beberapa pelatihan sertifikasi. Yang paling sering disebut sebagai Pelatihan Theraplay (Theraplay Training) sebenarnya adalah Pelatihan sebagai Praktisi Theraplay. Selain itu sebenarnya ada juga Pelatihan Theraplay Group Specialist, Nurture & Play Practitioner, dan lainnya. Setiap pelatihan memiliki kriteria peserta dan road map yang berbeda.

Di tahun 2023 ini, Theraplay Indonesia mengadakan dua jenis pelatihan saja; yaitu Pelatihan untuk menjadi Praktisi Theraplay dan Pelatihan untuk menjadi Praktisi Nurture & Play. Yuk, cari tahu kamu paling cocok mengambil pelatihan yang mana !.

1. Foundational Theraplay Practitioner

A. Apa itu Theraplay?

https://www.youtube.com/watch?v=t5IoEDHY-Y4
Youtube: tentang Theraplay https://youtu.be/t5IoEDHY-Y4

THERAPLAY® adalah suatu bentuk terapi bermain bagi anak dan keluarga untuk membentuk dan menguatkan hubungan antara orangtua dan anak. THERAPLAY® menumbuhkan rasa kepercayaan diri, rasa percaya terhadap anggota keluarga satu sama lain, dan memiliki interaksi yang menyenangkan.

Model THERAPLAY® berdasarkan pada bentuk alami interaksi yang sehat dan menyenangkan antara orangtua/pengasuh dan anak, interaksi tersebut lekat dan banyak melibatkan kegiatan fisik/sentuhan. Sesi–sesi THERAPLAY® menciptakan hubungan yang aktif dan kaya akan emosi yang positif antara anak dan orangtua/pengasuh. Hasil akhirnya adalah menciptakan persepsi pada anak sebagai sosok yang berharga dan patut disayang dan persepsi terhadap bentuk hubungan yang terjalin sebagai hubungan yang positif dan bermanfaat.

Theraplay dapat membantu permasalahan seperti :

Perilaku malu, menarik diri, atau sangat tergantung pada orang dewasa

Perilaku mencari perhatian, perilaku marah yang mengganggu

Perilaku memberontak, perilaku oposisi atau perilaku mengatur

Masalah perilaku di sekolah atau dengan teman sebaya

Attention Deficit Disorder atau Attention Deficit Hyperactivity Disorder

Gangguan perkembangan Autism Spectrum Disorder Symptoms

Riwayat trauma, kekerasan, atau pengabaian

Gangguan kelekatan (attachment) yang disebabkan oleh adopsi atau banyak perubahan dalam pengaturan tempat tinggal

Riwayat social deprivation karena tinggal di sebuah institusi

Trauma psikologis yang disebabkan oleh perawatan medis atau penyakit berat

B. Siapa yang dapat mengikuti pelatihan Foundational Theraplay Practitioner?

Pelatihan Theraplay dirancang untuk tenaga profesional klinis yang memiliki izin praktek dan memiliki gelar master atau yang lebih tinggi dalam bidang kesehatan mental dengan spesialisasi di area anak-anak dan keluarga, diantaranya adalah :

Psikiater,

Psikolog,

Pekerja sosial klinis,

Konselor klinis,

Terapis Keluarga dan Pernikahan,

Konselor sekolah,

Terapis Bermain,

Terapis Okupasi,

Terapis Wicara

Berbeda dari tahun-tahun sebelumnya dimana setiap pelatihan Theraplay diambil secara terpisah dan setiap pesertanya mengusahakan sendiri untuk kegiatan praktikumnya; mulai tahun ini Pelatihan Theraplay diberikan dalam satu rangkaian dasar yang cukup untuk memastikan sertifikasi teman-teman mencapai setidaknya sebagai Foundational Theraplay Practitioner setelah menyelesaikan pelatihan.

Bagaimana Road Map-nya?

ROADMAP TheraplayⓇ Practitioner

Langkah
Sertifikasi
Sebutan / Titel

1. Mengambil Paket Pelatihan Foundational Theraplay Practitioner, yang terdiri dari:- Pelatihan Theraplay Level One (4 hari)- Mengambil Praktikum I : Melakukan praktik sebanyak 32 sesi dan Supervisi 8 sesi- Pelatihan Theraplay Level Two (3 hari) Durasi: 9 bulan – 1.5 tahun * Perlu ada jeda dahulu setidaknya 6 bulan setelah menyelesaikan pelatihan Theraplay Level One untuk mencoba mempraktekkan prinsip Theraplay dalam lingkup kerja profesi dan juga untuk masuk dalam kegiatan Praktikum, baru kemudian peserta melengkapi diri dengan pelatihan Theraplay Level Two. Guna mendapatkan sertifikasi, di setiap akhir praktikum; – teman-teman akan menuliskan form Self Reflective – Supervisor akan menuliskan Rekomendasi mengenai teman-teman.
Foundational Theraplay Practitioner
Untuk menjadi Praktisi Theraplay yang ter-certified secara mendasar, teman-teman ahli setidaknya dapat mengusahakan sertifikasinya hingga di level ini. Jika telah menyelesaikan program Langkah 1, maka Ahli telah dapat memanggil dirinya di Indonesia sebagai Praktisi Theraplay, namun jika menuliskan dalam bahasa Inggris perlu menuliskan titelnya secara lengkap, yaitu: Foundational TheraplayⓇ Practitioner. Contoh Penulisan:Rahma Paramita, M. Psi., Psikolog, Praktisi TheraplayⓇAtauRahma Paramita M. Psi., Psikolog, Foundational TheraplayⓇ Practitioner Jika teman-teman ahli memiliki semangat praktikum yang cukup tinggi, ingin mendalami Theraplay lebih lanjut, dan memiliki izin praktek mandiri sebagai profesional klinis, disarankan teman-teman meneruskan kegiatan praktikumnya hingga ke Full Certified Theraplay Practitioner.

2. Mengambil Praktikum II : Melakukan tambahan praktik sebanyak 32 sesi dan Supervisi 8 sesi lagi. Durasi: 4 – 6 bulan
Intermediate Theraplay Practitioner
Jika telah menyelesaikan program Langkah 2, maka: Ahli telah dapat memanggil dirinya di Indonesia sebagai Praktisi Theraplay, namun jika menuliskan dalam bahasa Inggris perlu menuliskan titelnya secara lengkap, yaitu: Intermediate Theraplay Practitioner.

3. Mengambil Praktikum III : Melakukan tambahan praktik sebanyak 32 sesi dan Supervisi 8 sesi lagi. Durasi: 4 – 6 bulan
Full Certified Theraplay Practitioner
Jika telah menyelesaikan program Langkah 2, maka Ahli telah dapat memanggil dirinya di Indonesia sebagai Praktisi Theraplay, namun jika menuliskan dalam bahasa Inggris perlu menuliskan titelnya secara lengkap, yaitu: Full Certified Theraplay Practitioner. Setelah menyelesaikan Full Certified Theraplay Practitioner, biasanya teman-teman akan mendapatkan kesempatan ditawarkan untuk menjadi Theraplay Supervisor atau Theraplay Trainer.

C. Trainer Pelatihan Foundational Theraplay Practitioner 2023 :

Trainer Utama: Mandy Jones, LCSW, RPT, JD

Mandy adalah Praktisi dan Trainer Theraplay®. Dia juga adalah Direktur Program di The Theraplay Institute. Mandy kebanyakan bekerja secara eksklusif dengan keluarga asuh dan keluarga adopsi sejak dia memulai karirnya. Dia menaruh minat khusus membantu keluarga dengan anak-anak kecil dalam membentuk relasi yang kuat sekaligus memperhatikan isu sensori yang ada. Mandy juga berpengalaman dalam membantu individu dengan riwayat adopsi yang memiliki isu identitas, kehilangan, dan kecemasan sepanjang hidup individu tersebut.

Selama beberapa tahun terakhir, Mandy telah mengembangkan spesialisasi dalam membantu anak-anak dengan FASD. Dia juga merupakan staf tambahan untuk The Ties Program, Adoptive Family Travel. Dalam kapasitas ini, dia memberikan dukungan logistik dan kesehatan mental. Dia juga membantu kunjungan panti asuhan dan memberikan dukungan selama reuni keluarga asuh. Sementara Mandy tidak secara teratur praktik hukum, melalui pekerjaan hukumnya dia mengadvokasi anak-anak sistem kesejahteraan anak Illinois dan Michigan. Dia terus menggunakan hukumnya pengetahuan dan keterampilan advokasi untuk membantu keluarga mendapatkan Pendidikan Individual Program (IEP) dan sumber daya penting lainnya untuk anak-anak. Mandy mendapatkan gelar BA-nya dalam Ilmu Politik dan gelar BS dalam Psikologi dari Loyola University Chicago. Kemudian, dia meraih gelar Magister Clinical Social Work dan Juris Doctorate dari Michigan State University.

Trainer Utama: Hanna Lampi

Hanna Lampi adalah Terapis Okupasi dan Psikoterapis Keluarga dengan spesialisasi untuk anak dan remaja di Finlandia. Ia juga adalah Praktisi, Supervisor, dan Trainer Theraplay. Hanna juga mengembangkan program pelatihan Nurture & Play, dimana merupakan intervensi bagian dari lingkup Theraplay, untuk membentuk ikatan antara orangtua dan bayi.

Hanna pernah bekerja di Helsinki University Central Hospital pada bagian Klinik Neurologis Anak dan Klinik Psikiatri Anak (2002 – 2010). Hanna menyelesaikan program sertifikasi Kesehatan Mental Orangtua-Bayi (Infant-Parent Mental Health) di UMass, Boston 2017. Di waktu senggangnya ia menyukai membuat kue, memasak, dan bermain dengan anjing yang juga sering dilibatkan dalam terapinya. Hanna tinggal di Finlandia bersama dengan suami dan anak-anaknya.

Trainer Pendamping: Astrid W. E. N., M. Psi. Psikolog

Astrid Wen adalah Psikolog Anak dan Keluarga dan Praktisi Theraplay. Ia diundang oleh International Theraplay Conference di Chicago, 2016 untuk mempresentasikan “Theraplay Development in Indonesia”. Bersama dengan berbagai ahli terapi bermain di Asia, ia menjadi penulis kontributor untuk chapter “Play Therapy in Indonesia” yang berisikan tentang sejarah perkembangan Theraplay dan Play Therapy di Indonesia pada buku “Play Therapy in Asia”, The Chinese University Press, Hongkong, 2017. Pada tahun 2020, ia menuliskan buku Indahnya Pengasuhan Theraplay untuk sasaran orangtua memahami pentingnya relasi dan cara terkoneksi dengan anak-anak dalam keluarga melalui prinsip Theraplay. Astrid memiliki pengalaman dalam membantu anak-anak dan keluarga dengan masalah emosi, sejarah kekerasan, dan masalah relasi dengan orang-orang yang mereka cintai. Minat Astrid ada pada Theraplay, Hubungan/Relasi, Cinta, Bermain, Perkembangan Anak dan Keluarga. Selain praktek, ia juga memberikan konsultasi dalam pendidikan, mengembangkan konten dan program kreatif, dan mengajar / berbagi keilmuannya. Bersama teman-teman koleganya, ia membangun Theraplay Indonesia dan PION Clinician.

C. Kapan Pelatihannya?

C.1. Untuk peserta baru:

ALUR Pelatihan
Hari
Hybrid
Waktu

Theraplay Level One – 4 x half day online– 2 x full day tatap muka
1A. Selasa, 15 September 2023 1B. Rabu, 16 September 2023 2A. Rabu, 22 September 2023 2B. Kamis, 23 September 2023
Online
19.00 – 22.00 WIB

3. Sabtu, 30 September 2023 4. Minggu, 1 Oktober 2023
Tatap Muka, di Veranda Hotel, Pakubuwono – JKT
09.00 – 17.00 WIB

Practicum
Masing-masing peserta mulai mempraktekkan sesi Theraplay. Peserta akan mendapatkan Supervisor pilihan dan memperoleh sesi Supervisi sebanyak 8 kali.
Hybrid
Okt 2023 – Okt 2024

Theraplay Level Two – 2 x half day online– 2 x full day tatap muka
Tahun 2024, waktu lebih detail akan dikonfirmasikan kemudian.
Online
08.30 – 11.30 WIB

Tatap Muka, di Veranda Hotel, Pakubuwono – JKT
09.00 – 17.00 WIB

Final Evaluation
– Peserta akan mengerjakan form Self-Reflective – Supervisor akan mengerjakan form Rekomendasi
Online
Desember 2024 / selesai Practicum

C.2. Untuk peserta yang telah mengambil Theraplay Level One :

Pelatihan
Hari
Hybrid
Waktu

Theraplay Level Two – 2 x half day online– 2 x full day tatap muka
1A. Selasa, 15 September 2023 1B. Rabu, 16 September 2023
Online
08.30 – 11.30 WIB

2. Sabtu, 30 September 2023 3. Minggu, 1 Oktober, 2023
Tatap Muka, di Veranda Hotel, Pakubuwono – JKT
09.00 – 17.00 WIB

Practicum
Masing-masing peserta mulai mempraktekkan sesi Theraplay. Peserta akan mendapatkan Supervisor pilihan dan memperoleh sesi Supervisi sebanyak 8 kali.
Hybrid
Okt 2023 – Okt 2024

Final Evaluation
– Peserta akan mengerjakan form Self-Reflective – Supervisor akan mengerjakan form Rekomendasi
Online
Desember 2024 / selesai Practicum

C.3. Untuk peserta yang telah mengambil Theraplay Level One & Two, hanya tinggal Practicum:

Pelatihan
Hari
Hybrid
Waktu

Practicum
Masing-masing peserta mulai mempraktekkan sesi Theraplay. Peserta akan mendapatkan Supervisor pilihan dan memperoleh sesi Supervisi sebanyak 8 kali.
Hybrid
Dapat dimulai dari Maret 2023 setelah pembayaran DP.

Final Evaluation
– Peserta akan mengerjakan form Self-Reflective – Supervisor akan mengerjakan form Rekomendasi
Online
Desember 2023 / selesai Practicum

Biaya termasuk:

Keanggotaan dari The Theraplay Institute selama 1 tahun setelah menjadi Praktisi Dasar Theraplay

Keanggotaan Theraplay Indonesia selama 2 tahun

Kartu MIM dalam bahasa Indonesia

Beberapa peralatan bermain dan perlengkapan asesmen untuk Theraplay

Bantuan layanan administrasi melalui Theraplay Indonesia

SKP* HIMPSI atau IPK untuk profesi psikolog dengan syarat dan ketentuan berlaku. Untuk profesi non-psikolog akan dilakukan penyesuaian.

*Akan ada kemungkinan penambahan biaya SKP jika biaya SKP yang muncul melebihi kuota budget yang telah dipersiapkan oleh penyelenggara.

G. Bagaimana cara registrasinya?

Cara registrasi Pelatihan Foundational Theraplay Practitioner adalah sebagai berikut :

Mengunggah CV di link registrasi

Mengisi link form registrasi berikut :

Untuk info lebih lanjut, peserta dapat menghubungi RAYI di (+62) 878 8556 7566.
